Η Ελλάδα θεσπίζει αυστηρό πλαίσιο ηθικής και δεοντολογίας για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα σχολεία

Σε μια ιστορική τομή για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα προχωρούν τα Υπουργεία Παιδείας και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, θεσπίζοντας για πρώτη φορά ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο κανόνων για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στα σχολεία.

Η κοινή πρωτοβουλία της Σοφίας Ζαχαράκη και του Δημήτρη Παπαστεργίου αποσκοπεί στην ένταξη της τεχνολογίας ως αρωγού της μάθησης, θέτοντας ταυτόχρονα αυστηρά «αναχώματα» για την προστασία της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Σύμφωνα με το νέο πλαίσιο, η Τεχνητή Νοημοσύνη ορίζεται ως εργαλείο υποστήριξης και όχι υποκατάστατο της κριτικής σκέψης. Η χρήση της παραμένει προαιρετική, τελεί υπό τη διαρκή εποπτεία των εκπαιδευτικών και δεν επηρεάζει την αξιολόγηση των μαθητών ή την υπηρεσιακή κατάσταση των δασκάλων.

Οι «κόκκινες γραμμές» και οι απαγορεύσεις

Για τη διασφάλιση ενός ασφαλούς περιβάλλοντος, η κυβέρνηση εισάγει ρητές απαγορεύσεις σε πρακτικές που θα μπορούσαν να υπονομεύσουν την εκπαιδευτική διαδικασία ή την ηθική δεοντολογία. Συγκεκριμένα:

• Deepfakes & Παραπληροφόρηση: Απαγορεύεται η δημιουργία περιεχομένου deepfake χωρίς συναίνεση και η χρήση ψευδών πηγών.

• Προστασία Προσωπικών Δεδομένων: Τίθεται «μπλόκο» στην εισαγωγή ευαίσθητων στοιχείων (ονόματα, φωτογραφίες, βαθμοί, δεδομένα υγείας) σε συστήματα ΤΝ, ενώ απαγορεύεται αυστηρά η δημιουργία προφίλ χρηστών.

• Εξετάσεις & Εργασίες: Η χρήση ΤΝ απαγορεύεται σε τεστ και εξετάσεις (εκτός ειδικών εξαιρέσεων), ενώ οι μαθητικές εργασίες δεν επιτρέπεται να είναι προϊόντα αυτοματοποιημένης παραγωγής.

Θεσμοθέτηση του «Συντονιστή ΤΝ»

Μια σημαντική καινοτομία είναι ο ορισμός ενός «Συντονιστή χρήσης ΤΝ» σε κάθε σχολική μονάδα. Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός θα έχει τον ρόλο του επόπτη, διασφαλίζοντας την ορθή εφαρμογή των εργαλείων και λειτουργώντας ως σημείο αναφοράς για θέματα ασφάλειας δεδομένων.

Παράλληλα, η πρόσβαση θα πραγματοποιείται μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, διασφαλίζοντας ελεγχόμενη αυθεντικοποίηση και υψηλά πρότυπα κυβερνοασφάλειας, συμπεριλαμβανομένης της ανωνυμοποίησης δεδομένων και της διενέργειας υποχρεωτικών Εκτιμήσεων Αντικτύπου (DPIA).

Εκπαίδευση και Ενημέρωση

Το σχέδιο δεν περιορίζεται μόνο σε κανονισμούς, αλλά επεκτείνεται στην επιμόρφωση. Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) θα εγκρίνει προγράμματα για τους εκπαιδευτικούς, καλύπτοντας θέματα από τις τεχνικές prompting μέχρι τη διαχείριση αλγοριθμικών στρεβλώσεων. Επιπλέον, κάθε σχολείο υποχρεούται να διοργανώνει ετήσιες δράσεις ενημέρωσης για γονείς και μαθητές.

Με το πακέτο αυτό, η Ελλάδα επιδιώκει να ευθυγραμμιστεί με τα διεθνή πρότυπα, προωθώντας μια δημιουργική και υπεύθυνη ψηφιακή κουλτούρα που ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του δασκάλου στην εποχή της 4ης Βιομηχανικής Επανάστασης.