Αργυρούπολη: Εικόνες απόλυτης καταστροφής στο 1ο Λύκειο από επιδρομή βανδάλων – «Παλεύουμε με το τέρας», λέει ο Δήμαρχος

Στο στόχαστρο ανεξέλεγκτων βανδάλων βρέθηκε το 1ο Λύκειο Αργυρούπολης, με την εκπαιδευτική κοινότητα και τη δημοτική αρχή να βρίσκονται αντιμέτωπες με εικόνες χάους το πρωί της Δευτέρας (04.05).

Οι δράστες προκάλεσαν εκτεταμένες φθορές στο εσωτερικό του σχολείου, προκαλώντας την έντονη αντίδραση της τοπικής κοινωνίας.

Το χρονικό της καταστροφής

Καθηγητές και μαθητές που έφτασαν στο σχολικό συγκρότημα αντίκρισαν ένα σκηνικό «τυφλής» βίας. Σύμφωνα με τα στοιχεία, οι άγνωστοι, άδειασαν πυροσβεστήρες σκόνης στους διαδρόμους, ανέγραψαν υβριστικά συνθήματα σε όλους τους χώρους, διέρρηξαν το κυλικείο διασκορπίζοντας τρόφιμα και εμπορεύματα, ενώ, προκάλεσαν υλικές ζημιές σε θύρες, στην προσπάθειά τους να παραβιάσουν κλειδωμένες αίθουσες.

«Παλεύουμε μόνοι μας με το τέρας»

Ο Δήμαρχος Ελληνικού – Αργυρούπολης, Γιάννης Κωνσταντάτος, εξέφρασε την οργή και την απογοήτευσή του για το περιστατικό, κάνοντας λόγο για μια συνεχή ασυδοσία που επιβαρύνει οικονομικά τους πολίτες.

«Είναι αποκαρδιωτικό να βλέπουμε τις υποδομές που έχουμε φροντίσει και που συντηρούμε να καταστρέφονται από τέτοιες ασυνείδητες πράξεις», δήλωσε ο κ. Κωνσταντάτος, προσθέτοντας με πικρία πως «τα έσπασαν όλα για χαβαλέ».

Παράλληλα, προανήγγειλε τη λήψη αυστηρότερων μέτρων, όπως η τοποθέτηση καμερών περιμετρικά του σχολείου, προκειμένου να προστατευθεί η δημόσια περιουσία.

Σε εξέλιξη οι έρευνες της ΕΛ.ΑΣ.

Στο σημείο μετέβησαν άμεσα άνδρες του τοπικού Αστυνομικού Τμήματος, οι οποίοι συνέλεξαν δακτυλικά αποτυπώματα και εξετάζουν το διαθέσιμο υλικό από συστήματα ασφαλείας για την ταυτοποίηση των υπαιτίων.

Το περιστατικό έρχεται να προστεθεί σε μια σειρά ανάλογων επιθέσεων στα νότια προάστια, καθώς πρόσφατα είχε σημειωθεί αντίστοιχος βανδαλισμός στη Γλυφάδα, ο οποίος είχε οδηγήσει μάλιστα στη σύλληψη γονέα.

Ο Δήμος έχει ήδη ξεκινήσει τις εργασίες αποκατάστασης ώστε το 1ο Λύκειο να επανέλθει το συντομότερο δυνατόν σε κανονικούς ρυθμούς λειτουργίας.